5 عدد گزارش تخصصی کامل از آموزگاران دوم ابتدایی و یک عدد الگوی ایفای نقش
5 عدد گزارش تخصصی کامل از آموزگاران دوم ابتدایی و یک عدد الگوی ایفای نقش6 عدد فایل word قابل ویرایش شامل 5 گزارش تخصصی کامل از آموزگار دوم ابتدایی و یک عدد الگوی ایفای نقش
5 عدد گزارش تخصصی کامل از آموزگاران دوم ابتدایی و یک عدد الگوی ایفای نقش محتوای این پکیج 6 فایل word قابل ویرایش گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی می باشد که شامل جذاب کردن درس ریاضی برای دانش آموزان پایه دوم با روش های خلاقانه (25صفحه)، تقویت درس املا در دانش آموزان دوم ابتدایی (12 صفحه)، تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان (12 صفحه)، تقویت انشا در دانش آموزان (17 صفحه)، گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی (7 صفحه) و یک نمونه طراحی آموزشی الگوی ایفای نقش در دانش آموزان (2صفحه) می باشد.سه عدد از فایل های گزارش تخصصی شامل فهرست و همه ی فایل ها شامل منابع و ماخذ نیز می باشند. نمونه فهرست ها در زیر آمده است:
جذاب کردن درس ریاضی برای دانش آموزان پایه دوم با روش های خلاقانه
چکیده 4
مقدمه ( طرح موضوع و بیان مساله ) 5
بیان مسئله. 6
ارزیابی از وضع موجود. 7
ملاک ها ونشانگرهای مربوط به آن. 7
اهداف گزارش : 8
هدف اختصاصی : 8
اهداف جزئی : 8
جمع آوری اطلاعات.. 9
موانع و مشکلات تدریس ریاضی.. 10
مراحل تدریس باید به شکل زیر باشد : 10
- ایجاد انگیزه در دانش آموزان. 11
- مشارکت دانش آموز مهم ترین روش ایجاد انگیزه 12
فراهم کردن فضا و محیط آموزشی مناسب.. 13
راه های پیشنهادی برای تدریس ریاضی : 13
راهکـارهــایی در مـــورد ریاضـــی دوره ابتدایی پایه ابتدایـی.. 14
با هم مطالعه کردن. 14
ارائه نکردن مفاهیم از ساده به پیچیده 15
ضعف در برقراری ارتباط.. 15
بی توجهی به سؤالات دانش آموزان: 16
تجزیه وتحلیل داده ها 17
تفسیراطلاعات.. 18
انتخاب راه جدید به صورت موقتی : 18
ضرورت اجرای طرح. 21
توافق راه حل های اجرایی.. 21
ارزیابی بعد از اجرای راه حل. 21
تحلیل اقدام انجام شده 22
نقاط قوت طرح : 23
نتیجه گیری.. 24
یک پیشنهاد. 24
منابع: 25
تقویت درس املا دانش آموزان دوم ابتدایی
مقدمه : 3
توصیف وضعیت موجود. 3
گردآوری اطلاعات (شواهد 1) 4
تجزیه و تحلیل اطلاعات... 4
خلاصه یافته های اولیه. 4
اصول و مبانی املا.. 4
املا و انواع آن.. 5
روش تدریس املا.. 6
نکات برجسته روش آموزش املای فارسی : 6
گام اول , انتخاب متن : 7
گام دوم. 7
گام سوم. 8
گام چهارم. 8
راههای پیشنهادی برای تقویت املایی دانش آموزان ضعیف... 8
چگونگی اجرای راه جدید. 9
گرد آوری اطلاعات ( شواهد 2 ) 10
نتیجه گیری.. 12
منابع و ماخذ. 12
تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان
مقدمه ( بیان مساله و ارزیابی از وضع موجود ) 3
ارزیابی از وضع موجود. 3
اهداف گزارش تخصصی : 4
هدف اختصاصی : 4
اهداف جزئی : 4
مقایسه با شاخص : 4
جمع آوری اطلاعات.. 4
پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا: 4
تجزیه و تحلیل اطلاعات ( موانع کلاس انشاء ) 5
چگونگی انجام کار 6
*مراحل نوشتن انشا: 6
روشهایی جهت تقویت مهارت انشا نویسی.. 7
نقاط قوت اجرای طرح. 9
نتیجه گیری.. 10
پیشنهادات.. 11
فهرست منابع. 12
محتوای این پکیج 6 فایل word قابل ویرایش گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی می باشد که شامل جذاب کردن درس ریاضی برای دانش آموزان پایه دوم با روش های خلاقانه (25صفحه)، تقویت درس املا در دانش آموزان دوم ابتدایی (12 صفحه)، تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان (12 صفحه)، تقویت انشا در دانش آموزان (17 صفحه)، گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی (7 صفحه) و یک نمونه طراحی آموزشی الگوی ایفای نقش در دانش آموزان ...دانلود گزارش تخصصی
معلمان ابتدایی
آموزش ریاضی
جذاب کردن ریاضی
خلاقانه
دوم ابتدایی
دبستان
املا
نوشتن
ارزشیابی معلمان
انشا
نوشتن
آموزگ
گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس
گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریساین فایل برای تمامی پایه های دبستان می باشد و قابلیت ویرایش را دارد
گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درس علوم تجربی : جذاب کردن درس علوم تجربی برای دانش آموزان با استفاده از شیوه های نوین تدریس یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود مساله نقش تکنولوژی آموزشی در تسهیل آموزش هاست. این گونه معلمان از برنامه ها ووسایل کمک آموزشی بیشتر از از همکاران خود استفاده می کنندو اغلب خود مبادرت به ساختن ابزارها ووسایل کمک آموزشی می نمایند.چنین معلمانی قادرند از کمترین امکانات بیشترین بهره برداری ها را بنمایند. با توجه به مطالب ذکر شده بنده نیز برای علاقه مند نمودن دانش آموزان به درس علومتجربی سعی نموده ام که از روش سخنرانی ومتکلم وحده بودن در کلاس خارج شده واز وسایل کمک آموزشی وتدوین مطالب علوم تجربی به صورت powerpoint و فیلم آموزشی و انواع روش های مشارکتی استفاده نموده وکلاس فعال وبا نشاط داشته باشم تا دانش آموزان با میل ورغبت بیشتری در کلاس درس حاضر شوند.
این فایل در 18 صفحه به صورت وورد و قابل ویرایش می باشد چکیده یکی از مهم ترین واساسی ترین سوالاتی که در ذهن کارشناسان و معلم های واقعی نقش بسته است ،آن است که چگونه می توان مفاهیم آموزشی را در ذهن مخاطبین نهادینه کرد وهریک از آنان به فراخور تجربه وحوصله خود راه حلی را برای برون رفت از چالش پیش رو پیشنهاد می کنند. ازجمله ،موضوعاتی که مطرح می شود مساله نقش ...
گزارش تخصصی
معلمان
علوم
علوم تجربی
دبستان
ابتدایی
گزارش تخصصی دین و زندگی : رفع مشکل برخی مفاهیم دین و زندگی
گزارش تخصصی دین و زندگی : رفع مشکل برخی مفاهیم دین و زندگیگزارش تخصصی : رفع مشکل برخی مفاهیم دین و زندگی
گزارش تخصصی دین و زندگی : رفع مشکل برخی مفاهیم دین و زندگی
این گزارش در 17 صفحه و به صورت وورد می باشد ...
گزارش تخصصی
دبیر
معلم
دین و زندگی
دبیرستان
راهنمایی
دبستان
گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی
گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتداییگزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی تقویت مهارت نوشتن (انشا ) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی
گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی تقویت مهارت نوشتن (انشاء) در دانش آموزان پایه دوم ابتدایی فایل زیر یک فایل 12صفحه ای قابل ویرایش با فرمت Word می باشد که شامل یک گزارش تخصصی کامل از آموزگار دوم ابتدایی راجع به تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان می باشد. فهرست این گزارش در زیر آمده است:
فهرست مطالب
مقدمه ( بیان مساله و ارزیابی از وضع موجود ) 3
ارزیابی از وضع موجود. 3
اهداف گزارش تخصصی : 4
هدف اختصاصی : 4
اهداف جزئی : 4
مقایسه با شاخص : 4
جمع آوری اطلاعات.. 4
پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا: 4
تجزیه و تحلیل اطلاعات ( موانع کلاس انشاء ) 5
چگونگی انجام کار 6
*مراحل نوشتن انشا: 6
روشهایی جهت تقویت مهارت انشا نویسی.. 7
نقاط قوت اجرای طرح. 9
نتیجه گیری.. 10
پیشنهادات.. 11
فهرست منابع. 12
فایل زیر یک فایل 12صفحه ای قابل ویرایش با فرمت Word می باشد که شامل یک گزارش تخصصی کامل از آموزگار دوم ابتدایی راجع به تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان می باشد. فهرست این گزارش در زیر آمده است: فهرست مطالب مقدمه ( بیان مساله و ارزیابی از وضع موجود ) 3 ارزیابی از وضع موجود. 3 اهداف گزارش تخصصی : 4 هدف اختصاصی : 4 اهداف جزئی : 4 مقایسه با شاخ ...دانلود گزارش تخصصی
معلمان ابتدایی
دوم ابتدایی
دبستان
انشا
نوشتن
ارزشیابی معلمان
آموزگار
ابتدایی
ارزشیابی فرهنگیان
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتدایی
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتداییدانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتدایی دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است.
مقدمه :
درس پژوهی : فرایندی است پژوهشی که بر چرخه یادگیری گروهی – کیفی – مشارکتی – مداوم – عمل بازاندیشی و بازبینی یافته ها استوار است. در درس پژوهی کار با مسئله شروع می شود. اگر می خواهید آموزش را بهبود بخشید اثر بخش ترین جا برای این کار کلاس درس است و بهبود در کلاس درس در درجه اول اهمیّت است.
درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.
گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید.
طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.
ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر میخواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخشترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درسها شروع کنید، مسئلهی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجهی اول اهمیت است.
تبین ضرورت و اهمیت موضوع :
بررسی ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشورهای مختلف نشان می دهد که آموزش دوره ابتدایی در اغلب آنها از اهمیت خاص برخوردار است و مهم ترین مقطع تحصیلی به شمار می رود به همین دلیل در قانون اساسی و قوانین آموزشی همگانی که شامل آموزش و پرورش دوره ابتدایی نیز هست، حق برخورداری همه کودکان برای پرورش کامل استعدادهایشان در اغلب ممالک شناخته شده است امروزه ضرورت و نقش دوره آموزش و پرورش را فقط در توسعه مهارت ها و قابلیت ها شناختی به طور عام و آموزش و آماده کردن کودکان برای ورود به مدارج تحصیلی بالاتر خلاصه نمی کنند بلکه آن را به طور خاص عامل و اساس هرگونه تحول آغازین در عرصه رشد و توسعه اجتماعی فرهنگی و اقتصادی می دانند.
برنامه ریزی درس پژوهشی :
آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم ضرب
اهداف کلی :
آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم ضرب بر ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری
هدف درس پژوهی :
- ایجاد تفکر در دانش آموزان
- پرورش قوه تخیل در دانش آموزان
- تثبیت یادگیری با کمک تقویت تفکر
- .....
- علاوه بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
درس پژوهی معماری نوین تدریس
درس پژوهی تدریس فرصت ساز
ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
درس پژوهی و راه های توسعه آن
آموزش درس پژوهی
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است. مقدمه : درس پژوهی : فرایندی است پژوهشی که بر چرخه یادگیری گروهی – کیفی – مشارکتی – مداوم – عمل بازاندیشی و بازبینی یافته ها استوار است. در درس پژوهی کار با مسئله شروع می شود. اگر می خواهید آموزش را بهبود ب ...دانلود
درس پژوهی
مفهوم ضرب
پایه
سوم
دبستان
کامل
آماده
به صورت ورد
قابل ویرایش
دانلود فرم پر شده ی طرح تدبیر مدیریت دبستان سال تحصیلی 96-95
دانلود فرم پر شده ی طرح تدبیر مدیریت دبستان سال تحصیلی 96-95کامل ترین مرجع پاورپوینت و فایل های درسی
دانلود فرم پر شده ی طرح تدبیر مدیریت دبستان سال تحصیلی 96-95 بهترین جدول و فرم پر شده ی طرح تدبیر برای دبستان
جدولی کامل و مرتب و طبقه بندی شده (بر اساس فصل و عنوان) برای مدیران و معاونان گرامی.
بیش از 4000 فروش در سراسر کشور
با فرمت ورد و قابلیت ویرایش آسان
***توجه*** ***توجه***
جدول پر شده ی زیر نتیجه کار ها وتلاش مدیران آرباکل شاپ میباشد و کپی از آن پیگرد قانونی دارد.
برای خرید از طریق فرم زیر اقدام نمایید
بهترین جدول و فرم پر شده ی طرح تدبیر برای دبستان جدولی کامل و مرتب و طبقه بندی شده (بر اساس فصل و عنوان) برای مدیران و معاونان گرامی. بیش از 4000 فروش در سراسر کشور با فرمت ورد و قابلیت ویرایش آسان ***توجه*** ***توجه*** جدول پر شده ی زیر نتیجه کار ها وتلاش مدیران آرباکل شاپ میباشد و کپی از آن پ ...دبستان
رایگان
فرم تکمیل شده ی طرح تعالی مدیریت دبستان
مدیریت مدرسه
فرم پیشنهادی
طرح توجیهی
دانلود
جدول
خود ارزیابی
طرح تدبیر مدیریت دبستا
دانلودبرنامه سالانه و تقویم اجرایی مدارس دبستان(این برنامه شامل مدارس تدبیر نمی باشد)
دانلودبرنامه سالانه و تقویم اجرایی مدارس دبستان(این برنامه شامل مدارس تدبیر نمی باشد)دبستان, تقویم اجرایی, تقویم اجرایی دبستان, تقویم اجرایی مدارس دبستان, تپقویم اجرایی چند پایه, دانلود برنامه سالانه, درسی فایل, مدارس دبستان
دانلودبرنامه سالانه و تقویم اجرایی مدارس دبستان(این برنامه شامل مدارس تدبیر نمی باشد) مقدمه …………………….. 3 اطلاعات شناشنامه ای آموزشگاه…………4 تعداد کلاسها و آمار دانش آموزان …………. 5 مشخصات همکاران ………….6 درصد ارتقا و غیر ارتقا و نمودار مربوطه ………….. 7 تأییدیه برنامه سالانه ……….. 8 اهداف کلان آموزشی و پرورشی مدرسه …………….9 شناسایی ضعفهاو قوتها و فرصت ها و تهدید ها …………………….. 10 جزئیات اهداف های کلان ……………………….. 11-16 تقویم اجرایی مدرسه ………………………………… 17- 26 جدول زمانبندی شورای معلمان …………………………………… 27 جدول زمانبندی انجمن اولیا و مربیان ………………………………. 28 اسامی اعضای انجمن اولیا و مربیان ………………………………. 29 اسامی اعضای شورای دانش آموزی ………………………………… 29 ابلاغ پرژه ی مهر ……………..30 دعوت نامه ی پروژه ی مهر………………………31 به اضافه یک تقویم اجرایی مدون براساس روز ماه سال با پیش بینی همه مناسبت ها
مقدمه …………………….. 3 اطلاعات شناشنامه ای آموزشگاه…………4 تعداد کلاسها و آمار دانش آموزان …………. 5 مشخصات همکاران ………….6 درصد ارتقا و غیر ارتقا و نمودار مربوطه ………….. 7 تأییدیه برنامه سالانه ……….. 8 اهداف کلان آموزشی ...دبستان
تقویم اجرایی
تقویم اجرایی دبستان
تقویم اجرایی مدارس دبستان
تپقویم اجرایی چند پایه
دانلود برنامه سالانه
درسی فایل
مدارس دبستان
دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویا
دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویادانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا
دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویا دانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است و در ده گام و پنج فصل گرد آوری شده است.
گام اول:
در جلسه ی گروه های آموزشی دبستان آموزگاران مشکل دانش آموزان این دبستان دریادگیری درس علوم تجربی را مطرح نمود . یکی از اعضای تیم درس پژوهی مشکل بودن یادگیری درس آتشفشان چون برای دانش آموزان عینی نیست وامکان مشاهده ی مستقیم این پدیده وجود ندارد را مطرح نمود
بنابر این مقرر گردید الگوی مناسب طرح درسی برای آموزش در س آتشفشان ارائه گردد وهمکاران زمینه ی مناسبی برای شرکت در جشنواره ی درس پژوهی پیدا کنند.
گام دوم :
موضوع درس برای تدوین اولین سناریو مشخص گردید. موضوع آموزش درس آتشفشان در کتاب علوم بود
گام سوم :
تقسیم کار بین اعضاء گروه برای تدوین سناریو اولیّه بود. به هریک از اعضاء مسولیتی برای جمع آوری اطلاعات براساس مبانی علمی وپژوهشی به روز وقابل بررسی داده شد.
گام چهارم:
در این مرحله پس از جمع بندی اطلاعات جمع آوری شده بر اساس مبانی علمی ونظری سناریو اولیه تدوین شد وقرار شد الگوی طرح توسط یکی از اعضاء در کلاس درس اجرا شود وسایر اعضاء گروه کار قضاوت وبررسی فعالیت های جریان تدریس را به عهده بگیرند .
گام پنجم:
پس از اجرای اولیّه طرح، ، همکاران شروع به یاداشت برداری وقضاوت درباره ی کارایی طرح کردند.
گام ششم :
بعد از اینکه نقاط قوت وضعف طرح اولیّه مشخص گردید. همکاران اعضاء اقدام به بازبینی طرح اولیّه کردند و نظر به استفاده از فیلم آموزشی که در رابطه با این الگو تهیّه کرده بودند ،داد.ند
گام هفتم :
در این مرحله اعضاء تیم گام مهمی با ویژگی مبتنی بر خلاقیّت وجدید وچالش برانگیز بودن سناریو برداشتند ،در این مرحله پس از تدوین سناریو باز بینی شده مقرر گردید همکار دیگری با دانش اموزان دیگر ، سناریو باز بینی شده را به مرحله ی اجرا بگذارد تا دوباره اعضاءتیم پژوهشی بعنوان داور هم فیلم بر داری از روند فعالیت یاد دهی -یادگیری انجام دهند.
گام هشتم :
در این مرحله طرح اجرا شد وسایر آعضاء دوباره به قضاوت از کار همکار وکارایی طرح ،نسبت به طرح قبلی را انجام دادند.
گام نهم :
دراین مرحله سناریو نهایی بر اساس تدریس طرح بازبینی شده با نقطه نظر ابتکار وخلاقیت مد نظر قرار گرفت.
گام دهم :
در این مرحله مراحل چندگانه ی اجرایی طرح تشریح شد ونیز اعضاءاقدام به جمع آوری نتایج حاصله طرح
نمودند .
با توجه تجربه های همکاران وبازبینی هایی که صورت گرفت اجرای طرح نهایی چالش برانگیز بود وبه آموخته های دانش اموزان عمق می بخشید وکلاس بسیار با نشاط تر بود .
فصل اول
تعریف و تبیین مساله و توصیف چالش های موجود :
فصل دوم
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
فصل سوم
برگه ی درس پژوهی
فصل چهارم
ارزشیابی اجرای طرح درس
(نتایج حاصل از تدریس)
فصل پنجم
جمع بندی و نتیجه گیری :
چکیده
پژوهش حاضر به صورت کیفی از نوع درس پژوهی با عنوان زمین پویا ودر مدرسه ی ..... اجرا شده است . این درس پژوهی به صورت گروهی و با مشارکت همکاران فرهنگی با موضوع مذکور به اجرا در آمد .
ازآن جا که مساله ی آتش فشان از موضوعات بسیار مهم و جزو اهداف آموزشی دوره ی ابتدایی می باشد ، لذا چالش های پیش روی گروه در این حوزه این بود که ما چگونه می توانیم در تدریس به صورت موثر عمل کرده و اهمیت درس را به صورتی شایسته به دانش آموزان بفهمانیم .
پس از اجرای طرح درس اولیه ( سناریو ) و بازبینی آن ، نهایتا سناریو در کلاس تدریس و توسط اعضای گروه به مشاهده و نقد و تحلیل گذاشته شد و در تدریس مجدد نیز اصلاحاتی صورت گرفت که نتایج ذیل از این اجرا حاصل گردیده است :
v وجود دوربین و همکاران ناظر در کلاس موجب جلب توجه دانش آموزان و خروج کلاس از روند طبیعی می گردد که در تدریس مجدد سعی در رفع این اشکال گردید .
v برخی از دانش آموزان بسیار کم حرف بوده و لزوم رفع این مشکل به نظر می رسد .
v در تدریس مجدد مشکل گردش صحیح مجری در سطح کلاس ، برخورد خشک اولیه با دانش آموزان برطرف گردید .
v مجری با طرح سوالات مختلف و طرح جملات ناقص جهت تکمیل آن توسط دانش آموزان کم حرف سعی در فعال کردن دانش آموزان می بودند .
علاون بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
درس پژوهی معماری نوین تدریس
درس پژوهی تدریس فرصت ساز
ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
درس پژوهی و راه های توسعه آن
آموزش درس پژوهی
دانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است و در ده گام و پنج فصل گرد آوری شده است. گام اول: در جلسه ی گروه های آموزشی دبستان آموزگاران مشکل دانش آموزان این دبستان دریادگیری درس علوم تجربی را مطرح نمود . یکی از اعضای تیم درس پژوهی مشکل بودن یادگیری درس آتشفشان ...دانلود
درس پژوهی
دبستان
ابتدایی
آماده
دانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیر
دانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیردانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیر با فرمت ورد و قابل ویرایش
دانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیر دانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیر با فرمت ورد و قابل ویرایش در دو فایل مجزا
با جدول بندی و کلیه مواردی که می بایست رعایت شود.
این فایل کامل ترین نمونه موجود در اینترنت می باشدو همچنین از همه نمونه های موجود ارزانتر است.
این فایل مجموعا شامل 67 صفحه ورد و قابل ویرایش است.
دانلود کاملترین و دقیق ترین برنامه سالانه ابتدایی بر اساس طرح تدبیر با فرمت ورد و قابل ویرایش در دو فایل مجزا با جدول بندی و کلیه مواردی که می بایست رعایت شود. این فایل کامل ترین نمونه موجود در اینترنت می باشدو همچنین از همه نمونه های موجود ارزانتر است. این فایل مجموعا شامل 67 صفحه ورد و قابل ویرایش است. ...