فایل سل

فایل سل1

فایل سل

فایل سل1

دانلود درس پژوهی درس ایران فارسی اول ابتدایی

دانلود درس پژوهی درس ایران فارسی اول ابتدایی
دانلود درس پژوهی درس ایران اول دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش
دانلود درس پژوهی درس ایران فارسی اول ابتدایی دانلود درس پژوهی درس ایران اول دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است
چکیده
این پژوهش به منظور تقویت قدرت تشخیص دانش آموزان ، بیان اشکال چهارگانه ی صدای ( اﯾ ﯾ ﯼ اﯼ ) صورت گرفته است. صدای اﯼ را بشناسد و انواع آن را تشخیص دهد و نهایت بتواند بخواند و بنویسد.
معلم پایه ی اول دبستان ...در کلاس خود با عدم این تشخیص در میان دانش آموزان کلاس خود روبرو شده است و در این راستا با مشکلاتی از قبیل :
  • ضعف در خواندن کلماتی که دارای صدای ( اﯾ ﯾ ﯼ اﯼ )
  • دشواری نوشتن کلماتی که دارای صدای ( اﯾ ﯾ ﯼ اﯼ ) می باشند و مشکل عمده صدای اول و آخر این صدا، خود از دو قسمت تشکیل شده و کمی بچه ها را دچار چالش می کند طی این پژوهش راه حل هایی برای رفع این مشکل به دست آمده که فهرست وار به این شرح است :
1-ایجاد انگیزه یادگیری این تفاوت ها در دانش آموزان
2- در گیر کردن دانش آموزان به صورت عملی با مسئله ی مورد نظر
3- انجام کار گروهی دانش آموزان به منظور یادگیری بهتر صدای ( اﯾ ﯾ ﯼ اﯼ )
4- استفاده از طرح های زیبا و جذاب به شکل حجم برای دانش آموزان و .... که در پی خواهد آمد.
فهرست مطالب
عنوان
مقدمه
چکیده
1-مسئله
2-راهکارها
3-راهکارانتخابی
4-عنوان درس
5-هدف کلی درس
6- هدف های جزئی
7- راهبردهای یاددهی و یادگیری
8- چیدمان کلاس
9- سازماندهی
10- وسایل مورد نیاز
11- فعالیت های قبل از تدریس
12- فعالیت های ضمن تدریس
13- منابع
علاوه بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
درس پژوهی معماری نوین تدریس
درس پژوهی تدریس فرصت ساز
ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
درس پژوهی و راه های توسعه آن
آموزش درس پژوهی

دانلود درس پژوهی درس ایران اول دبستان  کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش  در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است چکیده این پژوهش به منظور تقویت قدرت تشخیص دانش آموزان ، بیان اشکال چهارگانه ی صدای ( اﯾ ﯾ ﯼ اﯼ ) صورت گرفته است. صدای اﯼ را بشناسد و انواع آن را تشخیص دهد و نهایت بتواند بخواند و بنویسد. معلم پایه ی اول دبستان ...در کلاس خود با عدم ای ...

دانلود


درس پژوهی


آماده


به صورت ورد


درس پژوهی دبستان


دانلود درس پژوهی ایران


مقاله زعفران

مقاله زعفران
پیپرولید مجموعه مقاله معتبر و پاورپوینت پروژه کارآفرینی و کارآموزی سوالات استخدامی و تحصیلی و پایان نامه
مقاله زعفران زعفران یکی از ارزشمند ترین گیاهان طبیعت است که کاشت آن از زمانهای گذشته تا به حال در قسمت هایی از کشورمان بخصوص نواحی جنوبی خراسان تداوم یافته است . از میان گیاهان زراعی ایران مناسبترین گیاه جهت کشت انتانسیو (کشت متراکم) در نقاط دورافتاده و فقیر کشور است .
اغلب مناطق زعفرانکاری در فقر شدید و ادواری آب کشاورزی و باران بسر می برند دارای آب و هوای نسبتاً گرم و خشک می باشند از طرفی این مناطق در فاصله بعیدی از پایتخت قرار دارند و فاقد استعداد های صنعتی و تولیدی می باشند . در ضمن اغلب کشاورزان این محصول معمولاً به دلیل عدم اطلاع از تکنولوژی های نوین کشاورزی و فنون جدید زراعت سود زیادی از کشت این گیاه بدست نیاورده و در فقر بسر می برند و از طرفی به دلیل شرایط آب و هوایی نامساعد امکان کشت محصولاتی را که از بازدهی مادی مناسب تری برخوردار باشند را نداشته و در واقع به اجبار دست به کشت این محصول می زنند .
ویژگی های خاص این محصول شامل نیاز کم به آب ، ماندگاری محصول در مدت طولانی ، حجم و وزن کم ، عدم نیاز به ماشین آلات سنگین و پرهزینه زراعی ، بهره برداری 7-4 ساله در یک نوبت کاشت و توان جذب نیروی کار زیاد از یک طرف و از طرفی دیگر مصارف در حال گسترش غذایی دارویی و صنعتی باعث افزایش روز به روز قیمت این محصول و توسعه کشت آن گردیده است . با اینکه سطح زیر کشت این محصول در سال 80 به 41325 هکتار رسید اما میزان تولید 130 تن گزارش داده شده که نسبت به سال 77-78 30% کاهش تولید پدید آمد . عده ای از کارشناسان داخلی دلیل این افت تولیدی را خشکسالی بیان کردند اما به راستی می توان دلیل افت تولیدی39 تنی گیاه با ارزش زعفران با ازای 4601 هکتار افزایش سطح زیر کشت فقط خشکسالی دانست ؟ در این بررسی بوضوح تاثیرات عدم هماهنگی با علوم روز کشاورزی نمایان می شود . با علم به اینکه هر تن زعفران 000،500 دلار ارزش ارزی دارد ، 39 تن زعفران رقم تعیین کننده ای در اقتصاد کشور است . اما در سال 80 شاهد 5/28% وزنی و 5/8% ارزشی افزایش صادرات بودیم که این امری امیدوار کننده است . براساس تحقیقات انجام شده ایران ظرفیت تولید حد اقل 150 تا 160 تن زعفران را دارا می باشد که فقط 5 یا 6 کشور دنیا توانمندی تولید زعفران را از نظر طبیعی دارند . از 130 تن زعفران تولید شده 20 تن در کشور مصرف شده و 110 تن آن صادر گردیده است که در واقع 80% زعفران تولیدی جهان توسط ایران تولید شده است اما به رغم سهم ایران در تولید و صادرات زعفران ، کشور ما نقشی در تجارت بین المللی آن نداشته و ندارد و حاکمیت این بازار غیر نفتی پرارزش فعلاً در دست اسپانیا است که این کشور زعفران ایران را به ارزان ترین قیمت ممکن به صورت باز (فله ) خریداری کرده و آن را در بسته بندی های مجلل به نام زعفران اسپانیا روانه بازارهای جهانی کرده است . اسپانیا با اینکه بازار زعفران جهان را در دست دارد اما از نظر تولید زعفران در واقع تولید ناچیزی در مقابل تولید زعفران در ایران دارد . منطقه اصلی تولید زعفران در اسپانیا منطقه لامانچا می باشد که از نظر وسعت شاید حتی قابل مقایسه با خراسان نباشد .
برخی کشور ها نیز با به کارگیری علوم و تکنولوژی روز در حال ربودن گوی سبقت در عرصه تولید زعفران از یکدیگرند . از این جمله کشور چین رشد قابل توجهی داشته و به زودی به عنوان یک تولید کننده بزرگ وارد بازار خواهد شد که در آنصورت حداقل تامین کننده تمامی نیاز زعفران اسپانیا خواهد شد که این ضربه ای مهلک به صادرات و ارز آوری غیر نفتی ایران خواهد بود . بنا براین علاوه بر تمهیداتی که بایستی در ارتقای کمی و کیفی محصول زعفران اندیشیده شود تا به به استاندارد ها و ایزوی بین المللی برسد . باید مجمعی از وزارت بهداشت ، وزارت توسعه صادرات ، انجمن تولید کنندگان زعفران ، انجمن صادر کنندگان زعفران و وزارت جهاد کشاورزی تشکیل شود تا این مجمع هماهنگی لازم را بین سازمانهای ایجاد کند و سازمانها در راستای یکدیگر فعالیت کرده تا با سیاست گذاری صحیح آینده روشنی را برای صادرات و بازار یابی داخلی و خارجی زعفران تولیدی ایران ترسیم گردد و نیز بتواند کشاورزان را با علوم و تکنولوژی روز همگام کند تا اشاعه کشاورزان محترم خراسان که معیشتشان از این راه تامین می شود به خطر نیفتد و این محصول بتواند جایگاه واقعی خود را در بین کالاهای غیر نفتی پیدا کند
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 58صفحه آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن office2010 به بالا بازکنید

زعفران یکی از ارزشمند ترین گیاهان طبیعت است که کاشت آن از زمانهای گذشته تا به حال در قسمت هایی از کشورمان بخصوص نواحی جنوبی خراسان تداوم یافته است . از میان گیاهان زراعی ایران مناسبترین گیاه جهت کشت انتانسیو (کشت متراکم) در نقاط دورافتاده و فقیر کشور است . اغلب مناطق زعفرانکاری در فقر شدید و ادواری آب کشاورزی و باران بسر می برند دارای آب و هوای نسبتاً گرم و خشک می باشند از طرفی این مناطق در فاصله ...

مقاله


زعفران


دانلود


رایگان


مقاله


آماده

گزارش کــــارآموزی کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری

گزارش کــــارآموزی کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری
دانلود رایگان گزارش کارآموزی کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری بصورت word آماده تحویل برای کاردانی و کارشناسی کامپیوتر
گزارش کــــارآموزی کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری این گزارش کارآموزی بسیار کامل در 7 فصل تنظیم شده است و برای رشته های کامپیوتر،شبکه و IT مناسب میباشد ما این گزارش را بصورت فایل Word برای شما دانشجویان عزیز آماده کرده ایم.
پیشنهاد میکنیم برای اطمینان از کیفیت و سطح علمی گزارش ، نمونه رایگان آن را بصورت فایل PDF از لینک زیر دانلود کرده و پس از آشنایی کامل تر اقدام به خرید محصول فرمایید.

چکیده
ضرورت کسب دانش در جامعه ما امری است بسیار مهم و در حیاط اجتماعی و کاری فرد دانشجو جایگاه بسیار والایی دارد.اما متاسفانه در اکثر مواقع بیشتر به جای اینکه به محتوا اندیشیده شود همه به دنبال کسب مدرک برای خود بوده و داشتن مهارت در رشته مربوطه شان برایشان ملاک قرار نمیگیرد.زیرا در جامعه ما علی الخصوص برای یافتن فرصت شغلی بیشتر مدرک گرایی مد نظر قرارگرفته و داشتن مهارت آنچنان اهمیتی پیدا نخواهد کرد.از اینرو با این گرایش خطرناک اجتماعی کم کم دانشجویان نسبت به کسب تجربه و مهارت در رشته خود دچار یاس و دلسردی شده و انگیزه لازم برای پرداختن به آن را از دست می دهند و ماحصل کار چیزی جز جامعه ایی غیر حرفه ایی و توسعه نیافته نخواهد بودو بالطبع آمار بی کاری و نرخ تورم در جامعه رو به افزایش خواهد گذاشت و تبعات جدی ای را به دنبال خواهد داشت.
از طرفی دانشگاه های امروزی کشور ما شاید توانسته باشند در امور تئوریک سطح علم غیر عملی دانشجویان را بالا ببرند اما نتوانسته اند به آموخته های آن ها آنگونه که شایسته یک ایرانی است جنبه عملی و کاربردی بخشیده و دانشجویان را برای ورود به بازارکار آماده کنند و در گامی بالاتر بتوانند افرادی کارآفرین بسازند.
لذا معتقد هستم داشتن واحدهای عملی و کاربردی در خارج از محیط دانشگاهیمثل کارورزی از جایگاه والایی برخوردار و می تواند محکی برای دانش کسب شده دانشجویان در طی تحصیل باشد و فرصت مناسبی را برای کسب تجربه های عملی فراهم و قرارگرفتن زیر بار مسئولیت های شغلی و واقعی در قالب پروژه های محوله به آن هادانشجویان را هرچه بیشتر و بهتر برای آغاز دوران حرفه ای زندگی شان آماده می کند و کمک به تغییر رویکرد فکری و عملی حاکم بر اذهان مردم ایران خواهد کرد.
گزارشی که هم اکنون در دست شماست در مورد سخت افزارو تعمیرات سخت افزاری و همچنین نصب شبکه پسیو بوده و به فراخور فعالیت های شرکت فنی مهندسی پیشگامان صنعت آب فجر تهیه دیده شده است.
در این گزارش سعی کردم بیشتر تجربه های کاری را که در مدت کارآموزی کسب کردم به قلم آورده و نتایج کار را بنویسم.امیدوارم مطالب ارائه شده در این گزارش مورد استفاده استادان و دانشجویان علاقه مند قرارگیرد. در پایان لازم میدانم از کمک های استاد راهنمای محترم جناب استاد محلوجی و همین طور سرپرست کارآموزیم جناب مندس حسن رهنما و همین طور ریاست محترم شرکت صنعت آب فجر مهندس مصطفی ساکن کرکانی که در افزایش سطح علمی و تجربه کاری ام و همین طور نوشتن این گزارش مرا یاری نموده اند سپاسگذاری کنم.
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول ، آشنایی کلی با مکان کارآموزی
1-1- معرفی شرکت فنی مهندسی پیشگامان صنعت آب فجر. 2
2-1- فعالیت های مر کز کامپیوتری.. 2
3-1- آدرس مکان کارآموزی.. 3
4-1- جدول حضور در شرکت... 3
فصل دوم ، بیان تفصیلی گزارش
1-1- مقدمه. 6
2-2- CPU.. 6
3-2- حافظه (Memory) 7
1-3-2- انواع حافظه ROM... 7
2-3-2- واحدهای اندازه گیری حافظه. 8
4-2- دستگاههای ورودی.. 9
5-2- دستگاههای خروجی.. 10
6-2- کارایی کامپیوتر. 11
7-2- آشنایی با برخی کارتها و قطعات مهم دیگر. 11
فصل سوم ، مفاهیم اولیه شبکه
1-3- معرفی مفاهیم اولیه شبکه. 14
2-3- توپولوژی های شبکه. 14
3-3- کابلهای شبکه. 16
4-3- دو شاخص مهم شبکه، پهنای باند و میزان تاخیر. 19
5-3- شبکه های VPN.. 20
1-5-3- پروتکل های درون تونل.. 21
2-5-3- دو نوع عمده شبکه هایVPN.. 22
فصل چهارم ، اینترنت
1-4- آشنایی با زیرساخت اینترنت... 24
2-4- شرکت اینترنتی چیست... 27
فصل پنجم ، تجهیزات سیسکو
1-5- روترهای سیسکو. 31
2-5- سوئیچ سیسکو. 32
3-5- شبکه Fully Switched. 33
4-5- شبکه های مختلط.. 33
5-5- روتر و سوئیچ.. 34
1-5-5- Packet-Switching. 34
2-5-5- Switch Configurations 35
3-5-5- Transparent Bridging. 35
4-5-5- Spanning Trees 37
6-5- روتر و سوییچ های لایه سه 37
7-5- پروتکل VLAN Trunking. 38
8-5- آشنایی با هاب و نحوه عملکرد آن.. 39
فصل ششم ، FTP Server, DHCP Server
1-6- نصب و راه اندازی DHCP Server 43
1-1-6- نصب DHCP Server 43
2-1-6- تنظیم DHCP Server 44
2-6- نصب و راه اندازی FTP Server 47
1-2-6- نصب سرویس FTP. 47
2-2-6- قراردادن فایل ها بر روی FTP Server 49
3-2-6- اتصال به FTP Server 50
3-6- اتصال و دریافت فایل از FTP Server 53
4-6- از کابل کشی تا به اشتراک گذاشتن چاپگر. 55
1-4-6- تهیه چک لیست... 56
2-4-6- تجهیزات مورد نیاز 57
3-4-6- نصب درایور کارت شبکه. 58
4-4-6- ساخت کابل های رابط و برقراری اتصالات فیزیکی.. 58
5-4-6- انجام تنظیمات TCP / IP. 60
6-4-6- تست ارتباطات شبکه با دستور Ping. 63
7-4-6- Share کردن چاپگر. 65
فصل هفتم ، امنیت در شبکه
1-7- علل بروز مشکلات امنیتی.. 69
1-1-7- ضعف در فناوری.. 69
2-1-7- ضعف پیکربندی.. 70
3-1-7- ضعف سیاست ها 71
2-7- Proxy Server 73
1-2-7- ویژگیهای Proxy Server 73
منابع. 75
فهرست شکل ها
شکل 1-3- ساختار حلقه ای.. 15
شکل 2-3- توپولوژی ستاره ای.. 15
شکل 3-3- نمایی از کابل شبکه. 17
جدول 1-3- جدول انواع کابل های UTP. 18
شکل 1-5- سگمنت های یک شبکه نمونه. 37
شکل 2-5- پروتکل VTP. 39
شکل 1-6- پنجره Internet protocol ( TCP/IP ) Properties 43
شکل 2-6- پنجره Windows Component Wizard. 44
شکل 3-6- پنجره Networking Services 44
شکل 4-6- پنجره Networking Services 45
شکل 5-6- پنجره Networking Services 45
شکل 6-6- پنجره Networking Services 46
شکل 7-6- صفحه Active scope. 46
شکل 8-6- نصب سرویس FTP. 48
شکل 9-6- پنجره Internet InformationServices 48
شکل 10-6- پوشه Inetpub. 49
شکل 11-6- محتویات پوشه Inetpub. 50
شکل 12-6- پنجره Network Connection. 51
شکل 13-6- پنجره Device for Incoming. 51
شکل 14-6- در پنجره User Permissions 52
شکل 15-6- پنجره مربوط به Networking Software. 52
شکل 16-6- پنجره Network Connection Type. 53
شکل 17-6- Incoming Connection. 53
شکل 18-6- ارتباط بین سرور و کامپیوتر میهمان.. 54
شکل 19-6- ارتباط بین سرور و کامپیوتر میهمان.. 54
شکل 20-6- لینک های قابل Download. 55
شکل 21 -6- نمونه ای از یک کانکتور RJ-45. 57
شکل 22-6- نمونه ای از یک Keystone. 57
شکل 23-6- نمایی از یک هاب 8 پورت و آچار شبکه. 58
جدول 1-6- شماره رنگ ها 59
شکل 24-6- روش قرار گرفتن سیم ها در سوکت... 59
شکل 25-6- آیکون شبکه روی نوار وظیفه. 60
شکل 26-6- انجام تنظیمات TCP / IP بصورت دستی.. 61
شکل 27-6- انجام تنظیمات TCP / IP بصورت دستی.. 61
شکل 28-6- پنجره Computer Name. 62
شکل 29-6- اجرای دستور Ping 192.168.0.1. 63
شکل 30-6- پیغام Request timed out 64
شکل 31-6- Share کردن فولدر ForAll on Comp1. 65
شکل 32-6- گزینه Share this printer 66
شکل 33-6- گزینه Add Printer 67

این گزارش کارآموزی بسیار کامل در 7 فصل تنظیم شده است و برای رشته های کامپیوتر،شبکه و IT مناسب میباشد ما این گزارش را بصورت فایل Word برای شما  دانشجویان عزیز آماده کرده ایم. پیشنهاد میکنیم برای اطمینان از کیفیت و سطح علمی گزارش ، نمونه رایگان آن را بصورت فایل PDF از لینک زیر دانلود کرده و پس از آشنایی کامل تر اقدام به خرید محصول فرمایید. چکیده   ضرورت کسب ...

دانلود


رایگان


گزارش


کارآموزی


کامپیوتر


شبکه های


کامپیوتری


آماده


ورد


word


کاردانی


کارشناسی


امنیت


شبکه


اینترنت

مقاله انگل شناسی

مقاله انگل شناسی
مجموعه ای جامع از تحقیقات کامپیوتری و دانشجویی کارافرینی و طرح توجیهی تحقیق های آماده پرینت
مقاله انگل شناسی انگل شناسی علم پرداختن به موجودات زنده ای است که برای به دست آوردن غذا، به طور موقت یا دائم درسطح خارجی یا داخل بدن موجودات زنده دیگر زندگی می کنند. این علم همچنین به رابطه این موجودات به میزبانان خود می پردازد.
دامنه وسیع علم انگل شناسی از ماکرواکولوژیکی تا میکرواکولوژیکی وبیوشیمیایی وبهداشت عمومی ، جغرافیا ، علوم اجتماعی واقتصادی وعلوم مرتبط با آنها را شامل می شود. درسالهای اخیر سازمان جهانی بهداشت اعلام کرده است که شش بیماری مهم انسانی درجهان منتشر است . پنج بیماری از این شش بیماری انگلی است که عبارتند از: شیستوزومیازیس، مالاریا ، فیلاریازیس ، تریپانوزومیازیس افریقایی ولیشمانیازیس. بیماری شش نیز جذام است که عامل باکتریایی دارد. درنتیجه انگل شناسی پزشکی دربین شاخه های علوم پزشکی ودانشمندان علوم پزشکی اهمیت زیادی پیدا کرده است . انگل شناسی ازنظر رشد وتوسعه علوم به ویژه کاربردهای طبی ، دامپزشکی ، کشاورزی وصنایع غذایی اهمیت زیادی دارد. بنابراین روشن است که آشنایی با زندگی انگلی وانگلها ، نه تنها ازنقطه نظر رشد وتوسعه علوم ، بلکه ازنظر کاربردهای علمی ان نیز بسیار مهم است.
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 49صفحه آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن office2010 به بالا بازکنید


انگل شناسی علم پرداختن به موجودات زنده ای است که برای به دست آوردن غذا، به طور موقت یا دائم درسطح خارجی یا داخل بدن موجودات زنده دیگر زندگی می کنند. این علم همچنین به رابطه این موجودات به میزبانان خود می پردازد. دامنه وسیع علم انگل شناسی از ماکرواکولوژیکی تا میکرواکولوژیکی وبیوشیمیایی وبهداشت عمومی ، جغرافیا ، علوم اجتماعی واقتصادی وعلوم مرتبط با آنها را شامل می شود. درسالهای اخیر سازمان جهانی ب ...

مقاله


انگل


شناسی


دانلود


رایگان


مقاله


آماده

مقاله وانادیوم یک عنصر شیمیایی

مقاله وانادیوم یک عنصر شیمیایی
مجموعه ای جامع از تحقیقات کامپیوتری و دانشجویی کارافرینی و طرح توجیهی تحقیق های آماده پرینت
مقاله وانادیوم یک عنصر شیمیایی وانادیوم محصول فرعی مهمی است که به طور وسیع در آلیاژهای فروس و غیر فروس بکار برده می شود. میزان جهانی وانادیوم از منابعی مانند مواد اولیه چگاله ها،
سرباره های فلز کاری و پس مانده های نفتی بدست می آید. مواد معدنی حاوی وانادیوم عبارتند از: کارنوتیت، موتراسیت، پاترونیت، دشلولیت و وانادنیت. سرباره های صنایع آهن یک منبع اصلی وانادیوم اند در حال حاضر منابع شناخته شده وانادیوم نیازهای قرن آینده را برآورده می سازد. مواد حاوی وانادیوم بوسیله چند روند از قبیل کاهش کلسیم، لیچینگ، خروج هلال و تبادل یونی برای بدست آوردن وانادیوم به شکل یک فلز فرو وانادیوم، پنتوکسید وانادیوم و یا شکل مواد شیمیایی مختلف فرآورده می شود.
میزان عنصر و تقاضای وانادیوم در طول 2 سال گذشته ثابت بوده است و در حال کاهش قیمت است.
تولید کنندگان اصلی وانادیوم شامل چین، آفریقای جنوبی و روسیه است، در حالی که میزان کمتری در کشورهای استرالیا، آمریکا تولید می شود.
مواد خام ثانویه مانند سرباره های فولاد کاری و یا پس مانده های دیگر صنایع حاوی وانادیوم، مانند کاتالیزورها و یا خاکستر کوره نفت سوز، می توانند پیش از مصرف نهایی به منظور تولید وانادیوم مورد استفاده قرار گیرند. بدین ترتیب، به مانند پردازش اولیه، لیچینگ قلیایی باید در یک کوره گردان و یا یک کوره چند اجاقی انجام گیرد. این فرآیند وانادیوم را که به طور مستحکمی در داخل ساختار معدنی اسپیل جای گرفته، به وانادی قابل شستشو تبدیل می کند.
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 74صفحه آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن office2010 به بالا بازکنید

وانادیوم محصول فرعی مهمی است که به طور وسیع در آلیاژهای فروس و غیر فروس بکار برده می شود. میزان جهانی وانادیوم از منابعی مانند مواد اولیه چگاله ها، سرباره های فلز کاری و پس مانده های نفتی بدست می آید. مواد معدنی حاوی وانادیوم عبارتند از: کارنوتیت، موتراسیت، پاترونیت، دشلولیت و وانادنیت. سرباره های صنایع آهن یک منبع اصلی وانادیوم اند در حال حاضر منابع شناخته شده وانادیوم نیازهای قرن آینده را برآور ...

مقاله


وانادیوم


یک


عنصر


شیمیایی


دانلود


رایگان


مقاله


آماده

دانلود پروژه کارآفرینی رستوران کافی شاپ فست فود هتل

دانلود پروژه کارآفرینی رستوران کافی شاپ فست فود هتل
مجموعه ای جامع از تحقیقات کامپیوتری و دانشجویی کارافرینی و طرح توجیهی تحقیق های آماده پرینت
دانلود پروژه کارآفرینی رستوران کافی شاپ فست فود هتل تهیه طرح اولیه :
تهیه طرح اولیه برای این است که بدانیم با توجه به موقعیت مکانی و نیز بررسی ذائقه مشتریان شرکتی و خانگی پیرامون رستوران یا فست فود یا کافی شاپ لیست غذاها ، دسرها یا نوشیدنی های گرم و سرد منوی نهایی چه باید باشد تا مشتریان بیشتری را جذب نماید ، امکانات سخت افزاری و نرم افزاری تهیه مواد اولیه ، آماده سازی ، طبخ غذاها یا تهیه نوشیدنی ها و دریافت و تحویل سفارش چه باید باشند ؟
تا علاوه بر حفظ کیفیت ، باعث افزایش میزان مشتریان و رضایتمندی آنها شود ، بتوان با بررسی نقاط ضعف و قوت رقبای پیرامون ، بهترین راهکارهای تبلیغاتی را برای جذب مشتریان و نیز حفظ آنها بکار گرفت .
دکوراسیون داخلی :
امروزه ثابت شده است که 83 % مردم با مشاهده نمای زیبای یک رستوران یا کافی شاپ جذب آن می شوند .
تهیه ابزارهای طبخ یا آماده سازی به میزان فضای در دسترس و نوع ارائه خدمات بستگی دارد که این نیز خود مستلزم داشتن طرح دکوراسیون داخلی است . با بهره گیری مناسب از فضاها ، می توان فرآیند آماده سازی تا تحویل سفارش را سریع تر و کارآمدتر نمود . با استفاده مناسب از رنگ ها و نیز نوع چیدمان و صدها نکته ظریف دیگر می توان فضایی خاطره انگیز را در ذهن مشتریان ثبت و ایشان را به مراجعه های بعدی ترغیب و تشویق نمود.
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 84 صفحه آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن office2010 به بالا باز کنید

تهیه طرح اولیه : تهیه طرح اولیه برای این است که بدانیم با توجه به موقعیت مکانی و نیز بررسی ذائقه مشتریان شرکتی و خانگی پیرامون رستوران یا فست فود یا   کافی   شاپ   لیست غذاها ، دسرها یا نوشیدنی های گرم و سرد منوی نهایی چه باید باشد تا مشتریان بیشتری را جذب نماید ، امکانات سخت افزاری و نرم افزاری تهیه مواد اولیه ، آماده سازی ، طبخ غذاها یا تهیه نوشیدنی ها و دریافت و تحویل سفارش چه ب ...

دانلود


کامل


آماده


رایگان


پروژه کارآفرینی


رستوران


کافی شاپ


فست فود


هتل

پروژه متره 6طبقه همراه با نقشه فایل اتوکد

پروژه متره 6طبقه همراه با نقشه فایل اتوکد
پروژه متره 6طبقه همراه با نقشه فایل اتوکد
پروژه متره 6طبقه همراه با نقشه فایل اتوکد فصل اول ریز متره
فصل دوم وضعیت مالی
فصل سوم خللاصه متره
فصل چهارم کل پروژه متره

فصل اول ریز متره فصل دوم وضعیت مالی فصل سوم خللاصه متره فصل چهارم کل پروژه متره   ...

پروژه


متره


6طبقه


اتوکد


فایل


آماده


نقشه

دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتدایی

دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتدایی
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش
دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم ابتدایی دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است.
مقدمه :
درس پژوهی : فرایندی است پژوهشی که بر چرخه یادگیری گروهی – کیفی – مشارکتی – مداوم – عمل بازاندیشی و بازبینی یافته ها استوار است. در درس پژوهی کار با مسئله شروع می شود. اگر می خواهید آموزش را بهبود بخشید اثر بخش ترین جا برای این کار کلاس درس است و بهبود در کلاس درس در درجه اول اهمیّت است.
درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.
گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید.
طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.
ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است.
تبین ضرورت و اهمیت موضوع :
بررسی ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشورهای مختلف نشان می دهد که آموزش دوره ابتدایی در اغلب آنها از اهمیت خاص برخوردار است و مهم ترین مقطع تحصیلی به شمار می رود به همین دلیل در قانون اساسی و قوانین آموزشی همگانی که شامل آموزش و پرورش دوره ابتدایی نیز هست، حق برخورداری همه کودکان برای پرورش کامل استعدادهایشان در اغلب ممالک شناخته شده است امروزه ضرورت و نقش دوره آموزش و پرورش را فقط در توسعه مهارت ها و قابلیت ها شناختی به طور عام و آموزش و آماده کردن کودکان برای ورود به مدارج تحصیلی بالاتر خلاصه نمی کنند بلکه آن را به طور خاص عامل و اساس هرگونه تحول آغازین در عرصه رشد و توسعه اجتماعی فرهنگی و اقتصادی می دانند.
برنامه ریزی درس پژوهشی :
آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم ضرب
اهداف کلی :
آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم ضرب بر ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری
هدف درس پژوهی :
  • ایجاد تفکر در دانش آموزان
  • پرورش قوه تخیل در دانش آموزان
  • تثبیت یادگیری با کمک تقویت تفکر
  • .....
  • علاوه بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
    درس پژوهی معماری نوین تدریس
    درس پژوهی تدریس فرصت ساز
    ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
    درس پژوهی و راه های توسعه آن
    آموزش درس پژوهی

دانلود درس پژوهی مفهوم ضرب پایه سوم دبستان  کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش  در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است. مقدمه : درس پژوهی : فرایندی است پژوهشی که بر چرخه یادگیری گروهی – کیفی – مشارکتی – مداوم – عمل بازاندیشی و بازبینی یافته ها استوار است. در درس پژوهی کار با مسئله شروع می شود. اگر می خواهید آموزش را بهبود ب ...

دانلود


درس پژوهی


مفهوم ضرب


پایه


سوم


دبستان


کامل


آماده


به صورت ورد


قابل ویرایش

دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویا

دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویا
دانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا
دانلود درس پژوهی علوم ابتدایی زمین پویا دانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا
در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است و در ده گام و پنج فصل گرد آوری شده است.
گام اول:
در جلسه ی گروه های آموزشی دبستان آموزگاران مشکل دانش آموزان این دبستان دریادگیری درس علوم تجربی را مطرح نمود . یکی از اعضای تیم درس پژوهی مشکل بودن یادگیری درس آتشفشان چون برای دانش آموزان عینی نیست وامکان مشاهده ی مستقیم این پدیده وجود ندارد را مطرح نمود
بنابر این مقرر گردید الگوی مناسب طرح درسی برای آموزش در س آتشفشان ارائه گردد وهمکاران زمینه ی مناسبی برای شرکت در جشنواره ی درس پژوهی پیدا کنند.
گام دوم :
موضوع درس برای تدوین اولین سناریو مشخص گردید. موضوع آموزش درس آتشفشان در کتاب علوم بود
گام سوم :
تقسیم کار بین اعضاء گروه برای تدوین سناریو اولیّه بود. به هریک از اعضاء مسولیتی برای جمع آوری اطلاعات براساس مبانی علمی وپژوهشی به روز وقابل بررسی داده شد.
گام چهارم:
در این مرحله پس از جمع بندی اطلاعات جمع آوری شده بر اساس مبانی علمی ونظری سناریو اولیه تدوین شد وقرار شد الگوی طرح توسط یکی از اعضاء در کلاس درس اجرا شود وسایر اعضاء گروه کار قضاوت وبررسی فعالیت های جریان تدریس را به عهده بگیرند .
گام پنجم:
پس از اجرای اولیّه طرح، ، همکاران شروع به یاداشت برداری وقضاوت درباره ی کارایی طرح کردند.
گام ششم :
بعد از اینکه نقاط قوت وضعف طرح اولیّه مشخص گردید. همکاران اعضاء اقدام به بازبینی طرح اولیّه کردند و نظر به استفاده از فیلم آموزشی که در رابطه با این الگو تهیّه کرده بودند ،داد.ند
گام هفتم :
در این مرحله اعضاء تیم گام مهمی با ویژگی مبتنی بر خلاقیّت وجدید وچالش برانگیز بودن سناریو برداشتند ،در این مرحله پس از تدوین سناریو باز بینی شده مقرر گردید همکار دیگری با دانش اموزان دیگر ، سناریو باز بینی شده را به مرحله ی اجرا بگذارد تا دوباره اعضاءتیم پژوهشی بعنوان داور هم فیلم بر داری از روند فعالیت یاد دهی -یادگیری انجام دهند.
گام هشتم :
در این مرحله طرح اجرا شد وسایر آعضاء دوباره به قضاوت از کار همکار وکارایی طرح ،نسبت به طرح قبلی را انجام دادند.
گام نهم :
دراین مرحله سناریو نهایی بر اساس تدریس طرح بازبینی شده با نقطه نظر ابتکار وخلاقیت مد نظر قرار گرفت.
گام دهم :
در این مرحله مراحل چندگانه ی اجرایی طرح تشریح شد ونیز اعضاءاقدام به جمع آوری نتایج حاصله طرح
نمودند .
با توجه تجربه های همکاران وبازبینی هایی که صورت گرفت اجرای طرح نهایی چالش برانگیز بود وبه آموخته های دانش اموزان عمق می بخشید وکلاس بسیار با نشاط تر بود .
فصل اول
تعریف و تبیین مساله و توصیف چالش های موجود :
فصل دوم
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
فصل سوم
برگه ی درس پژوهی
فصل چهارم
ارزشیابی اجرای طرح درس
(نتایج حاصل از تدریس)
فصل پنجم
جمع بندی و نتیجه گیری :
چکیده
پژوهش حاضر به صورت کیفی از نوع درس پژوهی با عنوان زمین پویا ودر مدرسه ی ..... اجرا شده است . این درس پژوهی به صورت گروهی و با مشارکت همکاران فرهنگی با موضوع مذکور به اجرا در آمد .
ازآن جا که مساله ی آتش فشان از موضوعات بسیار مهم و جزو اهداف آموزشی دوره ی ابتدایی می باشد ، لذا چالش های پیش روی گروه در این حوزه این بود که ما چگونه می توانیم در تدریس به صورت موثر عمل کرده و اهمیت درس را به صورتی شایسته به دانش آموزان بفهمانیم .
پس از اجرای طرح درس اولیه ( سناریو ) و بازبینی آن ، نهایتا سناریو در کلاس تدریس و توسط اعضای گروه به مشاهده و نقد و تحلیل گذاشته شد و در تدریس مجدد نیز اصلاحاتی صورت گرفت که نتایج ذیل از این اجرا حاصل گردیده است :
v وجود دوربین و همکاران ناظر در کلاس موجب جلب توجه دانش آموزان و خروج کلاس از روند طبیعی می گردد که در تدریس مجدد سعی در رفع این اشکال گردید .
v برخی از دانش آموزان بسیار کم حرف بوده و لزوم رفع این مشکل به نظر می رسد .
v در تدریس مجدد مشکل گردش صحیح مجری در سطح کلاس ، برخورد خشک اولیه با دانش آموزان برطرف گردید .
v مجری با طرح سوالات مختلف و طرح جملات ناقص جهت تکمیل آن توسط دانش آموزان کم حرف سعی در فعال کردن دانش آموزان می بودند .
علاون بر موارد فوق مجموعا 5 جزه آموزشی و پاور پوینت زیز به صورت اشانتیون به شما فرهنگی گرامی ارائه میگردد که عناوین آنها عبارتند از :
درس پژوهی معماری نوین تدریس
درس پژوهی تدریس فرصت ساز
ده گام اساسی در فرایند درس پژوهی
درس پژوهی و راه های توسعه آن
آموزش درس پژوهی


دانلود درس پژوهی کامل و آماده به صورت ورد و قابل ویرایش علوم تجربی دبستان زمین پویا  در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است و در ده گام و پنج فصل گرد آوری شده است. گام اول: در جلسه ی گروه های آموزشی دبستان     آموزگاران مشکل دانش آموزان این دبستان دریادگیری درس علوم تجربی را مطرح نمود . یکی از اعضای تیم درس پژوهی مشکل بودن یادگیری درس آتشفشان ...

دانلود


درس پژوهی


دبستان


ابتدایی


آماده